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云南弥城中学初三语文期中试卷及答案

[10-18 22:11:49]   来源:http://www.kuaixue5.com  中考试题   阅读:8708
概要: 概要:一生与水亲近/喜欢涓涓细流/不惧滔天巨浪/曾经棱角分明的装束/被水流打磨/那样圆润/那样利落/既然选择河流大海/就不怕痛苦的打磨要求:1.若选(1)请按要求写作。若选(2)请根据材料自选一个角度作文,题目自拟。2.写出真情实感。除诗歌外,文体不限。书写工整,不少于600字。3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 www.kuaixue5.com 【参考答案】一、语文积累与运用1、A2、B3、A4、D5、C二、口语交际与语文综合运用7、言之有理即可8、一只手捧着一株面带笑容、充满生机的小花。告诉我们花草虽然弱小却充满生机,需要大家尊重呵护。一切弱小而美好的生命都需要我们的呵护尊重。三、阅读9、设问,引起下文作者情思。10、表达了作者悠长的思乡之情。一二两句表达出思乡之情,归家之愿无穷无尽;三四两句描绘出了漫漫长夜、绵绵秋雨、由远而近的雁叫声,诗人思乡愁绪更浓了。15、“读书莫为难”,对一个善于学习的人来说,总是能够从读书中受益,从苦读达到乐读的佳境。16、“这
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  一生与水亲近/喜欢涓涓细流/不惧滔天巨浪/曾经棱角分明的装束/被水流打磨/那样圆润/那样利落/既然选择河流大海/就不怕痛苦的打磨

  要求:

  1.若选(1)请按要求写作。若选(2)请根据材料自选一个角度作文,题目自拟。

  2.写出真情实感。除诗歌外,文体不限。书写工整,不少于600字。

  3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

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  【参考答案】

  一、语文积累与运用

  1、A2、B3、A4、D5、C

  二、口语交际与语文综合运用

  7、言之有理即可

  8、一只手捧着一株面带笑容、充满生机的小花。告诉我们花草虽然弱小却充满生机,需要大家尊重呵护。一切弱小而美好的生命都需要我们的呵护尊重。

  三、阅读

  9、设问,引起下文作者情思。

  10、表达了作者悠长的思乡之情。一二两句表达出思乡之情,归家之愿无穷无尽;三四两句描绘出了漫漫长夜、绵绵秋雨、由远而近的雁叫声,诗人思乡愁绪更浓了。

  15、“读书莫为难”,对一个善于学习的人来说,总是能够从读书中受益,从苦读达到乐读的佳境。

  16、“这样”具体指带着浓厚的兴趣读书,带着浓厚的兴趣去读书,心无杂念,感受深,记忆牢,流连忘返,且事半功倍。

  17、作者先从“苦读”与“乐读”说起,接着谈了“乐读’的好处与弊端,顺其自然地提出了苦读的好处,进而提出苦读与乐读的不同之处,最后点明中心论点。

  18、言之有理即可

  19、①指晴天时每天下午2点半到3点半这一时间照到主人公家小楼上的阳光;②指奶奶和孙子之间的相互关爱;③象征祖孙二人温馨的生活。

  20、答题示例一:我喜欢文中的孙子这一形象。天放晴的日子,他都在下午2点半左右请假回家,扶年迈的奶奶去晒太阳。他是一个懂得感恩个,对老人体贴入微,有孝心的人。

  21、①突出小楼的矮小、阴暗、潮湿,环境差;②突出阳关对主人公一家得人珍贵;③用居住环境差衬托主人公美好的心灵。

  22、句中的“另一束阳光”是奶奶和孙子之间真挚、深厚的爱,是他们美好希望的象征。这种爱和希望像阳光一样照亮人的心灵,带给人永恒的温暖。

  23、言之有理即可

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