【材料二】
登录微博后，你会发现堵车信息、求助信息以及情感信息等正在滚屏中流动，通过点击“FOLLOW（跟随）”键，就能持续关注自己感兴趣的人或事件，并传达给自己的关系群。“博客中国”创始人方兴东说，这个FOLLOW功能，打破了博客原有的“点对点”交流模式，转变成为个人面向网络的即时广播。每个人都可以通过“FOLLOW”形成自己的听众部落。
【材料三】
从2008年到2011年春节，一条寻人照片在微博上已被全国网友转发了6000多次。一位回乡过春节的大学生，发现村里一个小男孩像极了那张在网上被疯传两年多的寻人启事，他迅速通过寻亲网站传递消息。最后，在警方的协助下，被拐卖的孩子终于回到家中。截至2011年2月，通过微博打拐已有5名孩子被救出。
【材料四】
2010年8月8日凌晨，假期回家的一位大学生用手机在微博上发布了一条19字信息，成为最先向外界发布甘肃舟曲特大泥石流灾害的信息。2010年的日本地震以及我国云南的地震中，微博再次充当救生员。被困人员通过发微博来求救，救生员通过微博来及时传送援救情况。
10.下面是记者调查中学生使用微博情况的材料，从中你发现中学生使用微博存在的主要问题是什么？请用一句话概括。（3分）
【材料一】
记者在新浪某个微博群上看到，这个微博群注册有一百余名学生，每天都有上百条消息更新。内容大多是学生身边发生的事儿：上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等，另外也有一些对时事的观点和看法。
【材料二】
一位母亲为了鼓励读初中的女儿好好学习，答应她只要考试95分以上，就给她换部新手机，现在愿望是实现了，可是慢慢发现女儿现在机不离手，刚开始还以为女儿在发信息或者做作业，后来才知道女儿是迷上了写微博。吃饭也要拍桌上的菜发到微博上，就连睡觉前还要发条微博告别“粉丝”。如今已经严重影响到她的学习了
【材料三】
某中学一位班主任老师说，在他的班上有很大一部分是微博“发烧友”，其中有些“手机党”更新微博内容非常快，还没等放学，当天班上发生的新鲜事就被上传到了网上。上课期间手机上网“织围脖”也成了常有的现象。
11.微博欣欣向荣之余，也乱象纷纷，如传播谣言和虚假信息等。北京市首推微博实名制，即注册微博需要真实身份信息，对北京市的这种做法你怎么看？请你发布一篇微博，谈谈你的看法及理由。（不超过50字）（3分）
答案：
9.特点：自由发布信息；互动交流信息；方便快捷；传播面广；答出1点0.5分；作用：便于了解各类信息，解决生活中的实际问题。2分
10.沉溺于微博发送许多无意义的信息，影响学习。评分：本题3分
11.答案要点参考：①支持这种做法，采取“实名制”的方式，令言论更具可信性，更具真实性;②支持这种做法，微博实行实名制，是责任诚信的良好开端。③不支持这种做法，微博实行实名制，可能会导致一些人不敢说真话。评分：内容2分，语言表达1分
四、文言文阅读（共10分）
阅读《生于忧患，死于安乐》，回答下列各题。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能.
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
12．解释下列句中加点词语的意思。（4分）
①舜发于畎亩之中 ②天将降大任于是人也
③劳其筋骨 ④曾益其所不能
13．用现代汉语翻译下列句子。（2分）
①所以动心忍性 翻译：
②困于心衡于虑而后作 翻译：
14．阅读第②段，用自己的话说说就“国”而言，“死于安乐”的原因是什么。（4分）
答案：
12.①起，指被任用 ②这个 ③使……劳累 ④通“增加” 评分：每个1分
13.①以此使他的心惊动，使他的性格坚强起来
②内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为。 评分：每句1分
14.在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士在国外没有敌对国家的外患
www.kuaixue5.com五、现代文阅读（共31分）
(一) 阅读《带套袖的孙犁先生》，完成下列问题。（15分）
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