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2017八年级寒假作业答案:新寒假语文

[05-16 16:08:44]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二阅读   阅读:8165
概要: 概要:10 1.D2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应3.略4.血气方刚的青年是人生的夏天,沉着稳重的中年是人生的秋天,蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。5.林冲武松晁盖鲁智深6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地8.智力9.逻辑顺序10.两个“大约”多表示估计,因为对这些数据不可能作出精确的说明,所以只能用“大约”,体现了说明文语言的精确性。11.略12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门13.讽刺当今社会里,一些人只顾着追求物质利益,在物质追求中慢慢丧失了自己,忽视了人格的重要。11 1.huòyǎntiáoyìxīnxìe2.①沿着②值得对③做标记④渡口⑤大旧指读书人⑥洗涤美丽而不端正。3.阡陌:(古)道路纵横交错,四通八达。(今)运输和邮电事业的总称。妻子:(古)妻与子。(今)男子的配偶,“子”是词尾,无义。无论:(古)不要说,更不必说。(今)表
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  10 1.D 2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应 3.略 4.血气方刚的青年是人生的夏天,沉着稳重的中年是人生的秋天,蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。 5.林冲武松晁盖鲁智深 6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。 7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地 8.智力 9.逻辑顺序 10.两个“大约”多表示估计,因为对这些数据不可能作出精确的说明,所以只能用“大约”,体现了说明文语言的精确性。11.略 12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门13.讽刺当今社会里,一些人只顾着追求物质利益,在物质追求中慢慢丧失了自己,忽视了人格的重要。

  11 1.huò yǎn tiáo yì xīn xìe 2.①沿着②值得对③做标记④渡口⑤大旧指读书人⑥洗涤美丽而不端正。 3.阡陌:(古)道路纵横交错,四通八达。(今)运输和邮电事业的总称。妻子:(古)妻与子。(今)男子的配偶,“子”是词尾,无义。无论:(古)不要说,更不必说。(今)表示条件的连词。不足:(古)不值得。(今)不够。 4.古代刻在器物上警戒自己或称述功德的文字。 5.(1)这间简陋的房子,好就好在主人有美好的德行。(2)孔子说:“有什么简陋的呢?” 6.全篇旨意是从孔子“君子居之,何陋之有”这句话生发出来的,以此作结,显得立意高远,无懈可击。这样引述既巧妙地照应了“惟吾德馨”一句,又显得含蓄无穷,发人深思。 7.略 8.略 9.羹川甘鬼漏虑非徒臭闻孺觅

  12. 1.①wǎng②yòujī③ruò④yǔ⑤wù⑥zhǎng 2.寸个扇张支只把幅串个(本题答案不唯一) 3.①虞山/王毅叔远甫/刻②自云/先世/避秦时乱,率/妻子邑人/来此绝境。③有良田/美池/桑竹之属④忘/路之远近,便/扶向路,寻/向所志。 4.中间(戴着)高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡。那个人的眼睛正看着(茶炉),神色平静,好像在听烧茶的声音。 5.《诗经》《尚书》春秋》《大学》《中庸》《孟子》《论语》 6.(1)人不独亲其亲,不独子其子。(2)老有所终,幼有所长。(3)外户而不闭。 7.说就坚持(代词)代眼睛 8.别人认为这是荒诞的,坚持要(他)给龙点上眼睛。 9.言之有理即可。 10.略11.①《聊斋志异》②《三国演义》12.略

  13 1.sāoyúyùxīshùsùtuān 2.①越过(逃)跑②书信③阙通缺④连接延长⑤坠落⑥参与这里指欣赏 3.①荡胸生层云,决眦入归鸟。决眦入归鸟②感时花溅泪,恨别鸟惊心。③安禄山史思明④略 4.《水经注》 5.略 6.(1)即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。(2)空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。 7.C 8.略 9.戍守停止战争 10.(1)对(2)错(3)对 11.略 12.略

  14 1.《东坡志林》子瞻东坡居士苏洵苏辙 2.略 3.①贬官②道歉③靠近在④才⑤教导 4.C 5.①我读《汉书》到现在共经过三次亲手抄录了。②东坡很惊讶,问:“这是谁写的?”客人回答是朱公所写。 6.略  7.文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少,有着密切联系。 8.十二个属相是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

  15 1.(1)沾湿玷污(2)蓬草相逢(3)封侯时候(4)萧条箫鼓 2.(1)晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。(2)征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。(3)月下/飞/天镜,云生/结/海楼。(4)莫笑/农家/腊酒/浑,丰年/留客/足/鸡豚。 3.略 4.略 5.A.消失B.围着C.从湖面上蒸发的水汽D.客居 6.不一样。前一个“是”作指示代词“这”;后一个“是”作判断动词。 7.B 8.用这些量词不仅表现出了雪夜中景物的真实形象,而且以亭、舟、人的细小反衬整个西湖雪景的广阔、空旷,反映了特定时代中作者的真切感受—茫茫人生天地中,个人如沧海一粟,微不足道,流露出作者落寞孤寂的避世幽愤。 9.(1)崇祯五年十二月,大雪三日,是日更定。(2)湖心亭(3)余(4)大雪三日,湖中人鸟俱绝。(5)拿一小船,独往。(6)雾凇沆砀……舟中人两三粒而已。 10.“湖中焉得更有此人?”拉余同饮;想不到有与自己情趣相同之人。以他人的热情衬自己的孤独,更突出作者内心孤独难以排遣的情怀。 11.(1)清新淡雅。(2)略12.缺衣少食


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